2011/06/10

Conferencia Javier Tamarit

Ayer Javier Tamarit (FEAPS) dio una conferencia sobre Autismo en CIVICAN. Fue enormemente decepcionante, no por el tono ni por el tratamiento (que también) sino porque, madre mía, estaba completamente vacía de contenido.
El gran referente en sicología y en trastornos del desarrollo de este país se pegó una hora y pico hablando y no dijo absolutamente nada.
Y lo poco que dijo, que podría estar bien en la base, lo dijo mal.
Soltó pequeñas perlas como “Lamentablemente, hoy en día no se conoce cura para el autismo, ojalá fuera posible, y por eso las familias no deben sentarse a esperarla sino cultivar la esperanza de una vida plena para su hijo”, en vez de decir “El autismo no tiene cura, así que el esfuerzo de las familias e instituciones debería concentrarse en procurarles medios para que vivan una vida plena”.
Esa palabra, “lamentablemente”, se repitió una y otra vez durante toda la conferencia y yo ya me estaba poniendo enferma, y a pesar de que luego citó a Temple Grandin (“Si pudiera chasquear los dedos y dejar de ser autista, no lo haría”) no se dio cuenta del error de sus palabras.
También estuvo hablando de lo importante que es que las familias tengan sueños para sus hijos con autismo (o “eso que llamamos autismo” como él se empeñaba en llamarlo) y que les ayuden a crear los suyos. No sé. Sinceramente, lo que más me incomoda de mi familia siempre han sus expectativas, sus esperanzas en que tuviera una vida tal y una vida cual.
También puso mucho énfasis en que los niños con autismo son ante todo niños y hay que tratarlos como tales, lo cual tampoco me gustó ni un pelo. Los niños con autismo son niños con autismo y hay que tratarlos como niños con autismo, leñe. Por supuesto en toda la conferencia dominó el lenguaje-primero-persona (no sé como se dice en español, en fin, person first language)

En fin, que hubiera podido soportar esas cositas, teniendo en cuenta que defendía la inclusión de estos niños en colegios normales y otra serie de cosas muy bonitas, si hubiera dicho algo. Algo de verdad, algo científico y sólido, algún dato, algo que apuntar en mi cuaderno.

Me esperaba bastante más, salí muy decepcionada.

2011/06/06

Feeling horrible, posting about other stuff

Hay muchísimas cosas sobre las que quiero escribir, pero...

Para empezar (por el final), otro año que se me olvida felicitar a EB2.
No es que tenga importancia porque no es que tengamos ninguna relación y no es que yo felicite a nadie, pero ella siempre deja su huella el 17/05. Yo sé que lo hace sólo porque tuenti se lo recuerda, pero lo hace e inicia un intercambie de texto vacío (que yo encuentro más bien incómodo y desagradable, como cuando te encuetras con un antiguo compañero de clase con el que no quieres hablar y tienes que hacerlo) y me hace sentir que yo la tengo que felicitar a ella. Pero no sé en qué día vivo y para cuando me entero se me ha pasado la fecha. Suelo decirme que yo al menos me acuerdo sin que una web me avise pero eso en realidad no me sirve de nada.

Tenía algo preparado sobre la cantidad de pena/miedo que me da cierta gente, pero hoy no me apetece subrlo. Otra vez será.

Nemo ha desaparecido de la faz de la Tierra y, como consecuencia, también lo ha hecho mi interés/curiosidad. Tengo que mirar eso: en cuanto dejo de pensar en algo, no vuelo a pensar en ello hasta que un factor externo (normalmente una pregunta de concurso televisivo) me lo recuerda, y vuelo a obsesionarme.

Luego esta R., que es una caja de sorpresas (positivas). Supongo que es porque esperaba de él que fuera una persona muy lana y predecible, y claro, no lo es, porque las personas en general no suelen serlo, o no tiene porqué.
Pero todo en el me sorprende, y genera una sensación agradable en mí. Sabe bailar. Y le gusta. Me caigo de la silla cada vez que lo recuerdo. Si gritara un poquito menos y hablara un poquito más claro no tendría mayor problema en ceder, pero también me produce una gran cantidad de ansiedad/pereza social meterme en una relación con alguien que todo el mundo conoce.
La gente tiene la manía de querer saber cosas y cuando hacen preguntas se empeñan en recibir respuestas largas y detalladas. Pero no preguntan sobre Lingüística Cognitiva, sino de lo que hiciste ayer con X persona. Bufff.

Debería concluir el post con un "Bueno, me voy a poner a estudiar, que esto no es serio" pero tengo el cerebro/la mente hecho papilla.